Le carnet pédagogique

Le 23 avril prochain aura lieu la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur. À cette occasion se tenait le 9 avril une conférence de presse en présence des porte-parole de l’événement, les écrivain Chrystine Brouillet et Stéphane Dompierre. Cette année, le thème de la Journée sera «la diffusion». Chrystine Brouillet n’a pas manqué de souligner l’importance du rôle des enseignants qui sont souvent le premier relais pour former de jeunes lecteurs et leur inculquer le goût de la lecture.

Photo : André Racette, chargé de projets à l’UNEQ
Sur la photo, Stéphane Dompierre et Chrystine Brouillet.

Les petits du préscolaire et du premier cycle vont rapidement apprivoiser ces albums qui mettent en scène non pas des enfants ou des animaux domestiques, mais d’énormes mammifères de l’ère de glace!

Faites d’abord connaître ces deux inséparables amis avec Oscar et Arabella. Lors de votre lecture, prenez le temps d’observer les illustrations au style « crayonné » et invitez les élèves à remarquer le jeu humoristique entre le texte et les images. Par exemple, le texte dit qu’Oscar adore manger de petits fruits en infime quantité tandis que l’illustration nous le présente sur le point d’exploser tellement il en a avalé. Plus loin, nos deux mammouths rencontrent un dangereux animal sauvage qui est en réalité un homme des cavernes!

Dans Chaud chaud chaud, nos deux mammouths cherchent par tous les moyens à se rafraîchir durant les chaleurs estivales. Profitez-en pour aborder des thèmes comme les saisons, la température ou le réchauffement de la planète.

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Sur le carnet de l’auteure et créatrice de Léon, Annie Groovie, vous trouverez une liste à jour des actitivés auxquelles prend part Annie. Elle est peut-être de passage près de chez-vous!

Kaboum, c’est une série de romans de l’auteur Emmanuel Aquin. Les élèves connaissent assurément la populaire série télévisée du même nom, diffusée à Télé-Québec. Dans la série La brigade des sentinelles, le lecteur retrouve non seulement les personnages de la télésérie, mais découvre également de nouveaux personnages et de nouvelles aventures.

Profitez de la lecture de ce premier tome pour découvrir les principaux éléments de cette trépidante série. Abordez les personnages et les lieux importants du récit. Demandez aux élèves de faire la fiche descriptive de chacun des personnages. Ils peuvent s’inspirer des informations disponibles au début du roman tout en ajoutant les informations relatives à « La mission de Magma ». Pour ce faire, vous pouvez poser des questions. Quelle est son apparence physique? Quels sont ses traits de caractère? Quel a été son principal défi lors cette aventure? Est-il lié à un autre personnage du roman? En quoi la présence de ce personnage est-elle importante dans cette histoire et pourquoi? Quels sont les lieux importants de cette histoire? Etc.

Si vous faites cette activité collectivement, utilisez un format « affiche » et réservez un coin de la classe pour cette série. Les élèves pourront faire le même exercice pour les prochains titres et ainsi ajouter des personnages et des lieux à ce coin lecture Kaboum. Pourquoi ne s’en inspireraient-ils pas et n’inventeraient-ils pas une autre aventure? Les élèves peuvent également illustrer les lieux et les personnages. Tout cela pourrait ensuite être affiché à la bibliothèque de l’école. [Lire plus →]

Chacun des quatre titres de la série Léon stimule d’innombrables possibilités d’activités pédagogiques, et ce, autant pour les tout-petits que pour les plus grands. Je vous propose donc des idées d’activités en rafale que vous pourrez adapter selon l’âge de vos élèves.

Dans Léon et les expressions, le cyclope comique et dynamique nous présente, en mots et en images, ses expressions préférées. Amusez-vous à varier votre animation du livre en insistant parfois sur les images, parfois sur les mots. Présentez seulement l’image en prenant soin de cacher l’expression du haut de la page et demandez aux élèves de deviner l’expression, ou faites l’inverse : dites l’expression et demandez-leur de l’illustrer avant de regarder comment Annie Groovie l’a mise en images.

Vous pouvez ensuite inviter les élèves à illustrer eux-mêmes une expression qu’ils connaissent. Il pourrait être d’autant plus amusant d’inventer des expressions! Les élèves peuvent créer leur propre personnage (ou dessiner des Léon!) et illustrer l’expression en quelques cases, comme dans ce livre. Les élèves auront un savoureux plaisir à expliquer le sens de cette expression inventée! Vous pourriez les relier pour en faire un livre collectif, en format géant peut-être?

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Ça y est? Vous venez de plonger dans l’univers fantastique et amusant d’Indie Kidd? Profitez de la lecture de ce premier tome pour mettre en lumière l’originalité des personnages qui accompagneront notre charmante protagoniste durant toute la série. Réservez un espace de la classe où les élèves pourront aller indiquer un trait de caractère pour chacun des personnages, et même pour les animaux! Ajoutez aussi un espace réservé aux « talents » d’Indie. Tout au long de la lecture, les élèves pourront y inscrire un talent qui, selon eux, devrait se retrouver sur le CV d’Indie Kidd.

Pourquoi ne pas en profiter pour proposer à vos élèves d’effectuer le même travail que celui que Mlle O’Neill a demandé aux siens? Quels sont leurs talents? Ils pourraient rédiger leur propre CV, mais il serait également amusant que leurs camarades de classe le fassent pour eux! Une pige secrète rendrait assurément l’activité encore plus amusante!

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Nous vous souhaitons la bienvenue dans la section « enseignants » du site de la courte échelle. Nous avons conçu ce carnet pédagogique afin de créer un lieu d’échange et une source d’inspiration pour les enseignants. Notre conseillère pédagogique, Marélyne, suggèrera chaque semaine quelques pistes pour animer les cours de français et nous espérons que vous n’hésiterez pas à commenter ses suggestions, voire à y aller des vôtres. Ce cybercarnet a été créé pour vous offrir un lien direct avec la courte échelle, nous espérons que vous en profiterez pleinement!

-La courte échelle