Clarice Bean est une jeune fille imaginative et passionnée de la série de livres « Les aventures de Ruby Redfort ». Tout au long du roman, elle présente au lecteur son univers et partage avec lui sa lecture du livre Une fille prénommée Ruby. Le roman comprend donc deux récits. Quelle belle occasion d’aborder la structure du récit avec vos élèves! Demandez-leur d’identifier les différents temps de récit dans les deux histoires. Il sera amusant et fort instructif pour les élèves d’identifier la situation initiale, l’élément déclencheur, les péripéties, le dénouement et la situation finale des deux histoires. Cette activité peut se vivre tant individuellement que collectivement. En classant ces temps de récit dans un tableau, par exemple, les élèves observeront assurément certaines similitudes entre les deux histoires.
Ce roman comporte aussi différents jeux de calligraphie et diverses mises en forme du texte, tels des calligrammes. Profitez-en pour proposer une activité d’écriture en vous inspirant d’extraits de ce livre. Ainsi, à la page 55, on parle de faire des crêpes avec des œufs et l’écriture prend la forme d’un œuf. Il y a également une scène qui se déroule à la piscine aux pages 68 et 69, et où l’écriture prend la forme de vagues, de même que l’écriture en pointe de pizza à la page 94. À partir de ces observations, les élèves pourraient à leur tour créer des calligrammes.
Comme les aventures de Ruby Redfort sont également présentes dans les autres titres de la série Clarice Bean, invitez les élèves à faire comme Clarice Bean en devenant de grands connaisseurs de cette série. Tout au long de la lecture de ce premier tome, Clarice Bean mentionne et résume fréquemment les différentes missions de la jeune détective Ruby Redfort. Demandez aux élèves d’agir aussi en enquêteurs en notant tous les indices qu’ils trouveront à propos de cette série durant leur lecture. Ils peuvent même s’aider en notant d’abord tous les titres de la série Ruby Redfort qui sont mentionnés dans les dernières pages du roman. Ainsi, dès qu’ils reconnaissent un des titres, ils notent quelle était la mission de Ruby dans ce tome.
Vous aimez Clarice Bean? Vous serez heureux d’apprendre que, en plus de la série de romans, cette adorable héroïne est également la protagoniste d’une série d’albums.
2 responses jusqu'à maintenant ↓
1 ÉcoloJu // mai 2, 2008 at 18:43
Tu le suggèrerais à des élèves de 3-4e année?
2 Marélyne // mai 7, 2008 at 12:41
Absolument!
Les thèmes, l’humour et le dynamisme provoqués par les nombreuses images rendent cette série très accessible aux élèves du deuxième cycle.
C’est un petit bijou à ajouter au cercle de lecture!
Si jamais le niveau s’avère tout de même trop exigeant pour vos élèves, faites-en vous-même la lecture à voix haute.
Vos élèves pourraient également offrir aux élèves du premier cycle une lecture des albums “Clarice Bean”.
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